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出處：洞察：讀歷史書有什麼價值？


呂世浩是台灣大學歷史系教授，他也是中歐國際工商學院的人文教授。

公眾號混沌大學發表了一篇文章，文章中呂世浩分享了人們閱讀歷史有什麼價值，

為什麼一些企業管理者喜歡看歷史書。

呂世浩認為，古人學歷史其實是用來想的，但現在的人學歷史都是在背。

如果能用思辨的方式學歷史，就會體會歷史具有的三個作用。

第一個作用是啟發智慧。古人的故事和智慧就是磨刀石，目的在於磨礪你的智慧。

許多難題都是普世的，我們遇到的困境，歷史上曾經有過無數人都遇到過，

思考過去別人的做法以及達成的結果，往往就能為你現在的決定帶來啟發。

第二個作用是審時度勢。

呂世浩分析說，“時”就是你當時所處的大環境，“勢”就是環境變動的方向。

歷史的本質就是論“變”，而“變”是有一定方向的。

這是歷史能夠提供的不同於其他學問的智慧。學會審時度勢，

就是要培養不局限於所處環境的眼光，用更廣闊的視野、站在更高的基點得出結論。


第三個作用是理解人性，了解自己。

在呂世浩看來，能看出“變”已經是很高的智慧了，更高的智慧，

是要在這“變”中看出什麼“不變”，就是人性。

而了解人性最方便的方式，就是讀經典，尤其是中國的史學經典。

此外，他認為，比了解人性更難的事，是了解自己。

他說：“如果你覺得自己真的了解自己，

有一種可能是你經歷的事太少，面臨的兩難處境太少。

沒有在極限狀態、在生死的壓力下做過抉擇，

就沒辦法體現出你最本質、最潛在的東西來。

只有事到臨頭，你才會知道自己到底是一個什麼樣的人。

在實際生活中我們很難碰到那樣驚心動魄的場合，

歷史，就為我們提供了豐富的代入場景。”

在讀到歷史人物遇到人生和時代的重要抉擇、重要關頭時，

不要著急去背誦後面的內容，而是把書蓋起來，想像一下：如果是你，你會怎麼做？

以上就是讀歷史書能獲得的價值，希望對你有啟發。

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摘要：
如果能用思辨的方式學歷史，就會體會歷史具有的三個作用。
1. 啟發智慧
　許多難題都是普世的，我們遇到的困境，歷史上曾經有過無數人都遇到過，
　思考過去別人的做法以及達成的結果，往往就能為你現在的決定帶來啟發。
2. 審時度勢
　歷史能夠提供的不同於其他學問的智慧。學會審時度勢，
　就是要培養不局限於所處環境的眼光，用更廣闊的視野、站在更高的基點得出結論。
3. 理解人性，了解自己
　沒有在極限狀態、在生死的壓力下做過抉擇，
　就沒辦法體現出你最本質、最潛在的東西來。
　只有事到臨頭，你才會知道自己到底是一個什麼樣的人。
　在實際生活中我們很難碰到那樣驚心動魄的場合，
　歷史，就為我們提供了豐富的代入場景。
　在讀到歷史人物遇到人生和時代的重要抉擇、重要關頭時，
　不要著急去背誦後面的內容，而是把書蓋起來，想像一下：如果是你，你會怎麼做？