出處：張大春：文字研究接近一半是猜謎
其次，張大春說，每一代人追求的都是漢字的固定意義，
張大春說，想要把某一個字寫成一篇文章，
首先你要學會怎麼查工具書，同時，你在平時的生活中也要有所積澱，
這些積澱應該來自你對某個字的印象，尤其要對那些非同尋常的解釋有印象。
他舉了“牙”這個字，表面上看，“牙”就是我們嘴裡的器官，
但“牙”這個字也有“中介”的意思，
“市集交易的經紀人自唐、宋起便稱為牙人、牙儈、牙郎，
以中介生意為業的商行就是'牙行'，這就牽涉到這個字的序列”。
因此，張大春認為好奇心對他的寫作很有幫助，
有了好奇心，就可以在平時積累一些一個字不常用的解釋，或者不常用的意義。
張大春的習慣是，在查一個字或者一個詞的時候，
他不會只從字典裡查他想要的意思，而是會從頭到尾都查一遍。
在這種習慣下，他越來越發現，過去他以為很熟悉的字不一定是真的熟悉，
有時候一個字在一千年前是一個解釋，到了八百年前，
又是另一個解釋，到三五百年前，又換了個解釋，這中間的流變就是文化的積累。
不管哪個意思對，哪個意思錯，也不管哪個比較早，哪個比較晚，都是文化的痕跡。
學術研究對文章字詞意義的解釋，有時候太重視正確性了，
在他看來，文字學接近一半都是猜謎，
“因為在文字學裡，對和錯是游動的，有的時候你會覺得這樣解釋是千古不易的，
但兩年以後就有新材料告訴你錯了”。
用對文字的好奇形成的種種想像，開發對世界的認識情趣和好奇心，
是一種很好的能力，要大膽去猜，不要怕錯。
我們每天幾乎都會接觸漢字，很多我們熟悉的字，背後可能有著我們不知道的含義和典故。
《見字如來》是台灣作家張大春寫的一本有關說文解字的散文集，
書裡不僅寫了漢字含義的演變，還記錄了作家與文字之間的故事。
在接受澎湃新聞採訪時，張大春談了他對文字研究的看法。
張大春說，想要把某一個字寫成一篇文章，
張大春說，想要把某一個字寫成一篇文章，
首先你要學會怎麼查工具書，同時，你在平時的生活中也要有所積澱，
這些積澱應該來自你對某個字的印象，尤其要對那些非同尋常的解釋有印象。
他舉了“牙”這個字，表面上看，“牙”就是我們嘴裡的器官，
但“牙”這個字也有“中介”的意思，
“市集交易的經紀人自唐、宋起便稱為牙人、牙儈、牙郎，
以中介生意為業的商行就是'牙行'，這就牽涉到這個字的序列”。
因此，張大春認為好奇心對他的寫作很有幫助，
有了好奇心，就可以在平時積累一些一個字不常用的解釋，或者不常用的意義。
其次，張大春說，每一代人追求的都是漢字的固定意義，
或者說大家都使用的意義，一個是從眾，一個是從俗，
意思是說，固定化了之後，我們就不會寫錯字，用錯字，不會被認為沒學問。
但張大春的習慣是，在查一個字或者一個詞的時候，
他不會只從字典裡查他想要的意思，而是會從頭到尾都查一遍。
在這種習慣下，他越來越發現，過去他以為很熟悉的字不一定是真的熟悉，
有時候一個字在一千年前是一個解釋，到了八百年前，
又是另一個解釋，到三五百年前，又換了個解釋，這中間的流變就是文化的積累。
不管哪個意思對，哪個意思錯，也不管哪個比較早，哪個比較晚，都是文化的痕跡。
張大春認為，
張大春認為，
學術研究對文章字詞意義的解釋，有時候太重視正確性了，
在他看來，文字學接近一半都是猜謎，
“因為在文字學裡，對和錯是游動的，有的時候你會覺得這樣解釋是千古不易的，
但兩年以後就有新材料告訴你錯了”。
張大春說：“比如'家'這個字，我們認為寶蓋頭下面是豬，
但你從甲骨文裡找，是一男一女對著坐。
有時候你沒辦法找到那麼多材料去驗證，
所以你只能去解釋，那個解釋你也不能說符合了某個字形就是對的，不符合就是錯的。
”他覺得，用對文字的好奇形成的種種想像，
開發對世界的認識情趣和好奇心，是一種很好的能力，要大膽去猜，不要怕錯。
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摘要：張大春說，想要把某一個字寫成一篇文章，
首先你要學會怎麼查工具書，同時，你在平時的生活中也要有所積澱，
這些積澱應該來自你對某個字的印象，尤其要對那些非同尋常的解釋有印象。
他舉了“牙”這個字，表面上看，“牙”就是我們嘴裡的器官，
但“牙”這個字也有“中介”的意思，
“市集交易的經紀人自唐、宋起便稱為牙人、牙儈、牙郎，
以中介生意為業的商行就是'牙行'，這就牽涉到這個字的序列”。
因此，張大春認為好奇心對他的寫作很有幫助，
有了好奇心，就可以在平時積累一些一個字不常用的解釋，或者不常用的意義。
張大春的習慣是，在查一個字或者一個詞的時候，
他不會只從字典裡查他想要的意思，而是會從頭到尾都查一遍。
在這種習慣下，他越來越發現，過去他以為很熟悉的字不一定是真的熟悉，
有時候一個字在一千年前是一個解釋，到了八百年前，
又是另一個解釋，到三五百年前，又換了個解釋，這中間的流變就是文化的積累。
不管哪個意思對，哪個意思錯，也不管哪個比較早，哪個比較晚，都是文化的痕跡。
學術研究對文章字詞意義的解釋，有時候太重視正確性了，
在他看來，文字學接近一半都是猜謎，
“因為在文字學裡，對和錯是游動的，有的時候你會覺得這樣解釋是千古不易的，
但兩年以後就有新材料告訴你錯了”。
用對文字的好奇形成的種種想像，開發對世界的認識情趣和好奇心，
是一種很好的能力，要大膽去猜，不要怕錯。
