出處:聰明人需要克服的5個缺點
在生活和職場中,聰明人有時也會達不到自己想要的成就。
第二,聰明的人不一定擅長團隊合作。
1. 聰明的人有時會過於注重智力,同時又忽略了其它技能,比如建立人際關係
你不必改造自己的個性,但需要採取一些建設性的態度,
比如在閒暇時間學會職場交際的方法。
2. 聰明的人不一定擅長團隊合作
聰明的人,特別是有完美主義特性的人,有時候很難把工作委託給別人,
因為他們總覺得自己能把任務做得更好,而不管事實是不是真的如此。
研究人員提醒,即便你再聰明,也必須清楚:多樣化的思想對團隊是有好處的。
3. 聰明人的自尊心在很大程度上和自己的智力掛鉤
正確做法是讓自己身邊都是聰明人,
你越習慣讓比你聰明的人批評你,你就越容易接受批評和建議。
4. 聰明人很容易感到無聊
如果想取得成功,就要試著以大局為重。
有時忍受一點點無聊,可以幫你取得最終的勝利。
比如可以每週花五個小時,從事某個單調但又賺錢的事情。
5. 聰明人有時會把深入思考和反思當成所有問題的解決方法
專家提醒,思考過度也會變成一種不健康的執念。
有時行動比思考還要有效,
與其事先進行詳盡研究,不如讓自己在具體的執行過程中學習。
在生活和職場中,聰明人有時也會達不到自己想要的成就。
原因可能是他們被自以為聰明的心態所害。愛麗絲·博耶斯博士是一名臨床心理學家,
也是《健康思想工具箱》(The Healthy Mind Toolkit)
和《焦慮工具箱》(The Anxiety Toolkit)這兩本書的作者。
她在《哈佛商業評論》發表文章,分析了聰明人容易出現的5個缺點,並給出了解決建議。
第一,聰明的人有時會過於注重智力,同時又忽略了其它技能,比如建立人際關係。
第一,聰明的人有時會過於注重智力,同時又忽略了其它技能,比如建立人際關係。
有些人因為自己智力高,就把成功看成理所當然的事,認為其他技能都不重要。
他們可能覺得秘書必須對人友善,但高管就沒這個必要。
於是,他們不會花時間培養和人友善相處的技能。
然而,在職場中,想要取得成功,只有智力作為強項還不夠,
還得了解自己的弱項,比如克服人際交往技能上的弱點。
博耶斯建議,
你不必改造自己的個性,但需要採取一些建設性的態度,
比如在閒暇時間學會職場交際的方法。
第二,聰明的人不一定擅長團隊合作。
一個能迅速掌握概念、對自己要求很高的人,
很難和一個需要花更長時間處理信息、掌握概念的人共事。
聰明的人,特別是有完美主義特性的人,有時候很難把工作委託給別人,
因為他們總覺得自己能把任務做得更好,而不管事實是不是真的如此。
研究人員提醒,即便你再聰明,也必須清楚:多樣化的思想對團隊是有好處的。
第三,聰明人的自尊心在很大程度上和自己的智力掛鉤。
第三,聰明人的自尊心在很大程度上和自己的智力掛鉤。
文章說,這種現像不但會讓聰明人失去韌性,
還會讓他們迴避某些狀況,比如跟更熟練或更聰明的人共事、遭到批評、冒險失敗等。
凡是讓聰明人覺得自己不聰明的狀況,都會讓他們覺得受到了威脅。
對於這點,
正確做法是讓自己身邊都是聰明人,
你越習慣讓比你聰明的人批評你,你就越容易接受批評和建議。
第四,聰明人很容易感到無聊。
第四,聰明人很容易感到無聊。
他們很容易厭倦重複性的工作,更喜歡持續地學習新事物。
但現實中,有些成功源自於創造力,
有些則是因為人們反复的實踐讓他們當上了某個領域的專家。
所以,如果想取得成功,就要試著以大局為重。
有時忍受一點點無聊,可以幫你取得最終的勝利。
比如可以每週花五個小時,從事某個單調但又賺錢的事情。
第五,聰明人有時會把深入思考和反思當成所有問題的解決方法。
第五,聰明人有時會把深入思考和反思當成所有問題的解決方法。
面對問題時,即便存在一些現成的解決方法,
聰明人還是習慣去反复琢磨、研究策略。
專家提醒,思考過度也會變成一種不健康的執念。
有時行動比思考還要有效,與其事先進行詳盡研究,不如讓自己在具體的執行過程中學習。
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摘要:1. 聰明的人有時會過於注重智力,同時又忽略了其它技能,比如建立人際關係
你不必改造自己的個性,但需要採取一些建設性的態度,
比如在閒暇時間學會職場交際的方法。
2. 聰明的人不一定擅長團隊合作
聰明的人,特別是有完美主義特性的人,有時候很難把工作委託給別人,
因為他們總覺得自己能把任務做得更好,而不管事實是不是真的如此。
研究人員提醒,即便你再聰明,也必須清楚:多樣化的思想對團隊是有好處的。
3. 聰明人的自尊心在很大程度上和自己的智力掛鉤
正確做法是讓自己身邊都是聰明人,
你越習慣讓比你聰明的人批評你,你就越容易接受批評和建議。
4. 聰明人很容易感到無聊
如果想取得成功,就要試著以大局為重。
有時忍受一點點無聊,可以幫你取得最終的勝利。
比如可以每週花五個小時,從事某個單調但又賺錢的事情。
5. 聰明人有時會把深入思考和反思當成所有問題的解決方法
專家提醒,思考過度也會變成一種不健康的執念。
有時行動比思考還要有效,
與其事先進行詳盡研究,不如讓自己在具體的執行過程中學習。
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