❤內參－北大副校長：中國教育的一個大問題

出處：北大副校長：中國教育的一個大問題


田剛是北京大學副校長和數學科學學院院長。

他也是中國科學院院士和美國人文與科學院院士。

他曾經在普林斯頓大學和麻省理工學院任教，從1998年開始在北京大學任職。

田剛一直想要推動中國的數學研究，把中國從數學大國變成數學強國。

《環球科學》雜誌問田剛，

為什麼曾經很熱的奧林匹克數學競賽的參加者中，很少出現出色的數學家。

田剛的回答是，“奧林匹克數學競賽說到底還是競技比賽，

它的最大問題在於，似乎不能找到足夠數量的對數學感興趣的高中生，

所以很多在中學時期取得很好成績的學生最終都沒有從事數學研究。”

田剛也提到，他們嘗試了其他方式，想要吸引更多的學生對數學研究感興趣，

比如舉辦“數學之星”夏令營和中學生“英才計劃”。

但是，他碰到的一個最大的問題就是：是否要把夏令營和高考掛鉤。

如果和高考掛鉤，就會變成另一個競賽，如果不掛鉤，家長就沒有動力讓孩子參加。

而且，不只是家長，孩子們有時候有會有這樣的考慮。

田剛說：“這可能是中國教育世界裡的一個大問題。

父母都望子成龍，他們有時還特別希望孩子能繼續自己沒能實現的理想和事業，

但他們不知道其實這不但會影響孩子的發展，還有可能影響到孩子的幸福。孩子們也是。

我們的孩子太希望儘早過上穩定安逸的生活，但只要稍微回顧一下過去，

你就會發現，未來充滿不確定性，那麼早就想那麼安穩究竟有什麼意義呢？

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摘要：
這可能是中國教育世界裡的一個大問題。
父母都望子成龍，他們有時還特別希望孩子能繼續自己沒能實現的理想和事業，
但他們不知道其實這不但會影響孩子的發展，還有可能影響到孩子的幸福。孩子們也是。
我們的孩子太希望儘早過上穩定安逸的生活，但只要稍微回顧一下過去，
你就會發現，未來充滿不確定性，那麼早就想那麼安穩究竟有什麼意義呢？