2019/04/22

❤內參-別再問孩子“長大後想做什麼”

出處:別再問孩子“長大後想做什麼”


小時候我們常常被大人詢問:“長大以後你想做什麼?”
成人之後,我們又開始問小孩子同樣的問題。
沃頓商學院教授亞當·格蘭特(Adam Grant)在《紐約時報》寫文章提出,
我們應該停止問孩子們“長大後想做什麼”,並且給出了自己的理由。

首先,這個問題逼迫孩子們用一種工作來定義自己。
格蘭特說,
當你被問到長大以後想做什麼時,
如果你回答說“一個父親”“一個母親”,
這在社交意義上是不可接受的,更不要說“一個正直的人”了。
這可能是為什麼許多家長聲稱,他們自己覺得最重要的價值是關心他人,
但孩子們認為最重要的事情是成功。

第二個理由是,這個問題有一種強烈的暗示,那就是人人都有屬於自己的一樣天職。
格蘭特表示,
儘管擁有天職會讓你感到快樂,但研究顯示,尋找天職會讓學生們感到迷茫和困惑。
而且,即便你足夠幸運碰上了一樣天職,它也可能不是個可行的職業。
格蘭特說,他和同事已經發現,很多職業夢想並不能支撐你的生活,
無法支付的生活賬單,更糟糕的是,我們中的很多人並不具備相應的天賦。
喜劇演員克里斯·洛克(Chris Rock)在聽到一​​名管理人員告訴剛入校的高中生,
他們可以成為任何他們想成為的人時,
洛克問道:“女士,你為什麼要騙這些孩子?
也許他們中有四人可能會成為他們想成為的人,但其他2000個孩子最好學會怎麼焊接。
他接著說:“不如和孩子們說實話。你可以去做任何你擅長的事——前提是他們在招人。”
格蘭特說,即使你能克服這些障礙,
還有第三個問題,那就是你的職業生涯很少能達到你童年期望的高度。
在一項研究中,
尋找理想工作讓高年級大學生在整個過程中感到更加焦慮、壓抑、無力和沮喪,
並對結果更加不滿。
就像作家蒂姆·厄本(Tim Urban)寫得那樣,幸福等於現實狀況減去期望值。
如果你尋找的是狂喜,那麼你注定會失望。
因此我們可以理解這樣的研究結果,
在經濟蕭條期畢業的大學生30年後的工作滿足感會更強,
因為他們不覺得有份工作是理所當然的事情。

格蘭特認為,
低期望值的一個好處是,能消除我們所想與所得之間的差距。
大量證據表明,與其把一份工作想像得很美好,
還不如在入職時貼合實際地預想一下它真實的樣子。
當然,你在接手時可能會少些激動和憧憬,但總的來說,你最後的收穫會更大。
最後,格蘭特強調,他完全支持年輕人力爭上游、志存高遠,
但這些志向應當不局限於工作。比起問孩子們以後想從事什麼職業,
不如請他們思考一下他們想成為什麼樣的人,並想想他們可能想嘗試的各種不同的事情。



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摘要:
我們應該停止問孩子們“長大後想做什麼”,這產生三個問題:
1. 這個問題逼迫孩子們用一種工作來定義自己。
 當你被問到長大以後想做什麼時,
 如果你回答說“一個父親”“一個母親”,
 這在社交意義上是不可接受的,更不要說“一個正直的人”了。
 這可能是為什麼許多家長聲稱,他們自己覺得最重要的價值是關心他人,
 但孩子們認為最重要的事情是成功。
2. 這個問題有一種強烈的暗示,那就是人人都有屬於自己的一樣天職。
 儘管擁有天職會讓你感到快樂,但研究顯示,尋找天職會讓學生們感到迷茫和困惑。
 而且,即便你足夠幸運碰上了一樣天職,它也可能不是個可行的職業。
 喜劇演員克里斯·洛克(Chris Rock)在聽到一​​名管理人員告訴剛入校的高中生,
 他們可以成為任何他們想成為的人時,洛克問道:“女士,你為什麼要騙這些孩子?”
 也許他們中有四人可能會成為他們想成為的人,但其他2000個孩子最好學會怎麼焊接。
 他接著說:“不如和孩子們說實話。你可以去做任何你擅長的事——前提是他們在招人。”
3. 你的職業生涯很少能達到你童年期望的高度。
 就像作家蒂姆·厄本(Tim Urban)寫得那樣,幸福等於現實狀況減去期望值。
 如果你尋找的是狂喜,那麼你注定會失望。
 低期望值的一個好處是,能消除我們所想與所得之間的差距。
 大量證據表明,與其把一份工作想像得很美好,
 還不如在入職時貼合實際地預想一下它真實的樣子。
 當然,你在接手時可能會少些激動和憧憬,但總的來說,你最後的收穫會更大。

❤內參-如何通過聊天與同事建立關係

出處:如何通過聊天與同事建立關係


職場上,我們都需要和同事建立關係。
安永會計師事務所調研發現,聊天是一種很好的建立關係的方法。
卡琳·托倫奈特在安永負責公司多元化與包容性方面的工作,她在一篇文章中,
總結了一些與同事聊天溝通的具體做法。微信公眾號“家族企業雜誌”翻譯了文章內容。

第一,抓住和同事建立關係的日常機會
你要努力找機會和同事建立關係,表達你對他們的重視、理解和關心。
比如,平時遇到同事時,你可以簡單地問問對方最近怎麼樣,
以及你有什麼可以幫得上忙的。幾乎在任何情況下,這麼說都對建立關係有幫助。

第二,排除偏見
聊天時,你要聽對方的觀點,而不是和對方辯論,或者說服對方。
如果你不理解對方說的觀點,你可以考慮承認他們的觀點,或者請他們多和你說一些。
比如,你可以告訴對方,你從來沒想過他說的角度,
但聽了他的說法之後,你發現每個人對相同的情況可能會有不同的體驗,
然後再感謝對方給你提供了一個看問題的新角度。

第三,每次和同事聊天時,你都應該相信你們的談話和傾聽是善意的。
尤其是談到比較棘手的話題時,你也要這樣想。
有時候,可能你接不上話題,但如果你假設對方是出於好意,你就能先暫停一下,
提出一些問題來釐清對方的想法,用更有意義的方式繼續溝通。
第四,對於團隊領導者來說,要做到前後一致,並且敢於負責。
文章說,就算你身處壓力之下,也要保持透明,並且在行動上要前後一致。
比如,遇到困難的時候,你應該主動找團隊成員談話,
並且在互動的時候,展現你具有包容心的行為,給其他團隊成員做示範。



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摘要:
1. 抓住和同事建立關係的日常機會
 你要努力找機會和同事建立關係,表達你對他們的重視、理解和關心。
2. 排除偏見
 聊天時,你要聽對方的觀點,而不是和對方辯論,或者說服對方。
 如果你不理解對方說的觀點,你可以考慮承認他們的觀點,或者請他們多和你說一些。
3. 每次和同事聊天時,你都應該相信你們的談話和傾聽是善意的
 尤其是談到比較棘手的話題時,你也要這樣想。
4. 對於團隊領導者來說,要做到前後一致,並且敢於負責
 就算你身處壓力之下,也要保持透明,並且在行動上要前後一致。